Să dispară din facultate că mă seacă!

Învăţământul universitar e urât de tot.

Câteva lucruri care ar trebui să dispară din învăţământul universitar

În primul rând nu văd rostul examenelor parţiale. De ce se mai dau parţiale, în condiţiile în care examenul final este cel care contează? Şi de ce mai există sesiune specială de examene în ianuarie şi în iunie, dacă tot dai examene pe tot timpul anului? M-am prins, ca să nu ne plictisim, nu?

Partea cu ascultatul la tabla şi cu lucrări neanunţate din lecţia de zi la anumite cursuri – este vorba de ceva ce se practica încă de pe vremea comunismului şi care nu au niciun rost în facultate. Bă dragi profesori, dar noi venim la facultate să învăţăm practică nu să ştim să reproducem mot-a-mot câteva cursuri care au fost menite să ne ajute să înţelegem cu ce se mănâncă. Dacă era de învăţat pe de rost ceva, mergeam la facultatea de litere şi mă comportam ca un masochist iubindu-l pe Mihăiţă.

Absenţe motivate pe bază de adeverinţe pentru salariaţi. Aici e vorba de rasism. Adică individul care studiază acasă şi vine la facultate doar pentru examene e văzut mai prost de către conducere pentru că nu lucrează. Adică nu este contribuabil sau cum? Prezenţa este prezenţă şi aş putea zice că am o afacere proprie, firmă proprie, şi nu sunt salariat? Atunci ce fac? Trag chiulul? În plus – facultate nu înseamnă că este facultativ şi că doar la examene trebuie să te prezinţi? Hai că laboratoarele sunt de înţeles, că nu se dă licenţă pentru foaie de hârtie şi pix, dar totuşi, prezenţe motivate la curs?!

Notele pentru prezenţe sunt aiurea. Cel puţin din câte se aude. Adică studentul merge la 80% dintre cursuri şi laboratoare, dar – vine unul cu adeverinţă de salariat şi surpriză – prezenţa se mută la 100% pentru că, teoretic, e bine motivat. Măi să fiu al naibii. Ş-apoi se poate zice că omul ăla a stat şi a studiat fizica cuantică în timp ce lucra, sau lucra în timp ce învăţa sau „What the stupid fuck” – Partea cu absenţe şi prezenţe trebuie să dispară! Sau măcar să nu afecteze nota finală decât pentru cei care vor să şi-o mărească, nu să o scadă şi nu cu adeverinţe.

Referatele. Pentru ce se dau referate. Risipă totală de hârtie şi tuş la imprimantă. Plus că se ştie direct că sursa unanimă este internetul, aşa că de ce nu se pronunţă vreun gruop dintr-ăsta ecologic cu vreo propunere gen: „Acceptaţi referatele prin e-mail să nu mai tăiem copaci ca proştii”. Păi nu, dom’le, că trebuie să se umple sacul de maculatură şi referate care contează doar prin cantitatea downloadată şi imprimată.

Fără tehnologie pentru scris cursurile. Asta e una din cele mai tâmpite idei de pe piaţa. domnule, poate sunt studenţi care lucrează numai cu calculatoarele şi scriu mult mai repede la tastatură. Nu, la un profil care are la bază tastatura şi mouse-ul, nu ai voie să scrii folosind taste, trebuie neapărat PIX şi hârtie. Astfel se instalează o plictiseală mare la un curs plictisitor în care trebuie să te bungheşti proiector şi să te chinuieşti 3 secunde până scrii un cuvânt de 7 litere.

Dar, oare o înjurătură trimisă la sindicate, cam câte secunde mi-ar lua să o scriu frumos de mână?

15 comentarii

  1. Uite cum e treaba, ei ne privesc pe noi ca pe niste prosti care cotizeaza. Nu e vorba doar de hartii aruncate sau alte prostii de pe la cursuri, e vorba si de niste masuri luate aiurea. Sa lasam cursurile, laboratoarele si seminariile. Sa vorbim de partea cum ajungem la facultate. Stiti ca s-a pus prostia aia de bariera, care de cand s-a instalat , n-a adus nimic bun, decat, in viziunea lor, a stopat intrarea studentilor cu masina in interior, blocand traficul pe strada din fata facultatii.
    Se formeaza cozi la intrarea in facultate, datorita fluxului mare de studenti si latimii de 80 cm intre stalpul gardului si bariera, si nici nu s-au gandit la studentii care vin de pe la Narcisa, Orizont, Piata Sud, etc, care inconjoara 1 km, doar din simplu fapt ca doua din portile pe langa care trec au lacat pe ele! Am vrut sa fac o petitie, sa adun semnaturi, dar zicea presedintele de la Liga, ca degeaba o facem …

  2. Hmm… după aproape 5 ani de la terminarea Facultăţii de Inginerie, Universitatea Bacău, un asemenea articol mă face curios.
    S-ar putea pt ca sotia mea este profesoara de matematica cu un salar in mana de doar 9 milioane – 4 ani de naveta etc – sa nu fiu prea obiectiv.
    În primul rând sistemul de învăţământ românesc superior – teoretic- copiază alte forme de învăţământ superior din alte ţări (cu precădere Franţa)unde ca să vezi drăcia dracului sunt parţiale, sunt referate, se mai şi dau, al naibii chestie examene, cu pixul si foaia în mână.
    Cel mai uşor e să arunci în alţii tu fiind elevul genial, studentul de la Harvard care din greşeală faci o facultate în România, într-un oraş din „provincie”.
    Cum vrei un profesor să evalueze 70 de studenţi? Cîţi dintre voi aţi văzut cum arată măcar o planificare a unei lecţii? Câţi dintre voi ştiu cum se citeşte programa scolara şi câte hartii un profesor trebuie să faca ca sa fie ok pt inspectii, sa predea vezi domane inovator in timp ce voi faceti misto de ei, vai de haine are, da ce telefon second are. Hai sa fim serioşi. Invăţământul este pe masura elevilor.
    Dacă era să fie un post corect cu neajunsurile sistemului de invatamnt porneai de la cap – adică cum funcţionează: programa scolara profesori elevi. Ayi in învatamantul din romania exista doar elevi. Profesori trebuie sa ii pupe in fund. Cele 15.000 de reduceri plu cele maxim 30 de ore pe saptamana pt elevii geniali plini de NTFS, PS 3 şi cultura generala o sa ajute Romania.

  3. @Andrei – ai dreptate cand zici ca nu esti obiectiv. In primul rand nu ai inteles unde ‘bat’ cu articolul si imi dau seama ca ai citit doar primul paragraf, altfel nu imi explic. Nu toti profesorii sunt ca sotia ta, in caz ca nu ai observat inca, iar evaluarea studentilor se face in baza examenelor si a partialelor. Nu sunt de-acord cu faptul ca nu se bazeaza doar pe examene sau doar pe partiale (nu prea ma intereseaza ce inseamna Franta sau Italia) – si se mai dau si lucrari de control, se mai si asculta – iar, in acest caz SISTEMUL ESTE DE PARTEA SALARIATILOR pentru ca li se permite sa lipseasca de la astfel de testari. In liceu este de inteles sa se dea de toate (mai putin testele neanuntate pe baza nervilor profesorului) – dar aici e vorba de facultate unde PRACTICA AR TREBUI SA FIE PE PRIMUL LOC.
    Vad ca nu ai citit nici despre referatele inutile, nici despre notarea cursurilor direct pe suport electronic, etc. Te rog reciteste si lasa-mi un comentariu mai democratic, pentru ca nu sunt nici elev strain, nici student din Harvard.

  4. Citesc aceste rinduri si ma regasesc printre ele! Eu am fost victima unui examen de acest gen! In lucrarea scrisa am luat nota 8, pentru prezenta la curs am luat nota 2, iar nota mea finala a fost 5 🙂 Sincer, nu e bine ca sunt restructurari la nivelul invatamantului, dar tare ma bucur pentru acesti dascali, unii destul de ingamfati, care daca ne stau in fata si ne predau cu ochii de pe suportul de curs, se cred judecatori!Si cand te gandesti ca mai platesti o anumita taxa, pentru ca locurile la buget s-au „subtiat”, iar profesorii iti cer uneori imposibilul, spunandu-ti ca facultatea nu e obligatorie!
    Asa ca fapt divers!
    Suntem in presesiune! Profesorii ne dau de facut diverse referate, iar biblioteca universitatii este inchisa, iar cartile de specialitate le gasim doar acolo! Frumos, nu?
    Si cand te gandesti ca la angajare nu te primeste nimeni doar cu o diploma iti mai dai un pumn in cap!:)
    Ca la noi, la nimeni!

  5. Eu am spus de la început că nu cred ca o să fiu prea obiectiv. Recunosc si că ai dreptate. Practica la facultate e un mit iar in România e chiar o utopie. De ce?..pai e cam greu vreo 70 de studenti sa faca practica toti deodata la o firma care de obicei are pana intr-o suta de angajati. Mai e si pr profilului. Unde sa faca 70 de studenti practica daca sunt la marketing?..sau la informatica?..eu la profilul meu cica am facut practica: la Subex, si la Aerostar dar cu chiu si vai.
    Iar cat priveste treaba cu profesorii – eu ma aprind f usor pt ca vad fizic cum sotia mea sta si face planuri de lectie pana pe la 12 noaptea si nici macar nu e titulara.Trebuie sa si le faca pe metode noi de invatamant!..
    ar fi interesant de facut o cercetare cu privire la LMS – lerning management system- care la noi s-ar traduce prin primitvul AEL facut de cei de la Softwin- dar inafara e la mare pret. Ce sa spui Minstrului Invatamantului de Moodle, BlackBoard si cate o mai fi de genu asta. Se vrea invatamant online dar fara profesori scolarizati. Daca fac o lectie cu prezentare in Power Point sunt megatari. Ce sa le spui tu de Adobe Captivate sau de altele..
    app stiai ca exista oficial Fisa de post al unui profesor?..mereu aud pe la tv vai ce profi incompetenti- mai ales din partea parintilor. Oare cati dintre ei stiu ce inseamna competenta?
    Si chirurgul si strungarul folosesc cutite pt munca lor. Dar au COMPETENTE DIFERITE. Trebuie sa ai pe cineva in sistem ca sa vezi ce dezastru este. Si ce va fi. Eu ma ingrozesc de pe acuma.

  6. Din ce am citit pana acum am vazut o confuzie intre invatamantul preuniversitar si cel universitar, tipul cu sotia profesoara sigur este in preuniversitar iar disponibilizarile aici au loc (cls I-XII) cat despre universitate nu o sa auzi ca a plecat vreun (dinozaur) e drept ca salariile prof din liceu si scoala generala sunt mici , 9 mil pt un prof tanar , in conditiile in care tre sa suporti uneori hachitele unui smecher sau unei fufe nu mai spun de cata hartogaraie tre sa faca un prof, nu se merita.
    cat despre universitate , ei taie si spanzura acolo , asa ca luati-va gandul , si e o prostie sa ocolesti un km ca sa intri pe o portita , ma gandesc ca Becali e de vina au luat modelul de la STRUNGA OILOR lui .
    in fine NOI SA FIM SANATOSI

  7. Exista ID pentru ce vrei tu.
    Referatele sunt date ca sa mai pricepi si alte chestii pe langa ce este in carti. Partialele exista ca sa nu inveti in ultimele 3 zile toata materia, ci sa mai iesi din betie si pe la jumatatea semestrului.

  8. @L3ST: Referatele sa se predea pe suport electronic si nu pe hartie. Asta vreau, ca se poate.
    Cu partialele sunt de-acord daca si numai daca materia care se da la un partial nu s-ar mai da si la examenul final – plus ca nu se dau la jumatatea semestrului.
    Nu exista ID pentru ce vreau eu.

  9. Ei merg pe ideea ca daca predai scris de mana macar treci prin el. Eu n-am patit inca sa nu-mi accepte, chiar daca a trebuit sa-mi impun punctul de vedere un pic mai agresiv.

    Depinde de facultate atunci, la mine sunt pe la jumate si ne scoate materia la examenul final.

    La ce facultate esti?

  10. parca erai la liceu lol? anyway.. lasa-te odata de facultate de plictiseala cum am facut eu 🙂 dupa aceea nu o sa te mai intereseze ce fac profesorii. It works, believe me

Lasă un comentariu

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.